Dans le cadre de l’amélioration de l’encadrement pédagogique des enseignants, une formation des élèves inspecteurs et des élèves conseillers pédagogiques a été ouverte à l’Institut National des Sciences de l’Education (INSE) de l’Université de Lomé pour le compte du Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique. Après deux années de formation théorique et pratique, axée sur le développement des compétences nécessaires pour assurer un encadrement pédagogique de qualité dans les établissements scolaires, les élèves inspecteurs et conseillers pédagogiques ont démarré la phase de soutenance de leur rapport et mémoire de fin de formation.
Du 27 décembre au 29 décembre 2023 pour le compte de la première phase, les élèves-inspecteurs et les élèves conseillers pédagogiques, ont présenté leurs rapports de stage, leurs analyses et propositions pour résoudre des problèmes pédagogiques rencontrés sur le terrain.
Au total, 340 candidats sont en quête de leurs attestations de réussite en vue de contribuer à l’amélioration de la qualité de l’enseignement, un engagement au cœur de l’agenda gouvernemental.
« Nous sommes heureux de constater que la dernière étape de la formation du corps d’encadrement a bien démarré. Nous avons beaucoup de candidats et ça va nous pendre du temps mais d’ici fin janvier 2024 au plus tard, nous aurons achevé toutes ces soutenances pour mettre à la disposition du système éducatif, le corps d’encadrement en quantité suffisante pour les enseignants et les élèves », a affirmé Prof. AKAKPO-NUMADO Sena Yawo, Directeur de l’Institut national des sciences de l’éducation.
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Avec UL
