L’Université de Lomé lance, ce lundi 12 octobre 2026, sa semaine pédagogique 2026. Au programme : formation aux outils d’intelligence artificielle, conception de cours hybrides et découverte de solutions numériques pour moderniser les pratiques d’enseignement.
L’enseignement supérieur togolais fait une place croissante aux outils numériques. À l’Université de Lomé, la semaine pédagogique 2026 entend accompagner les enseignants dans cette évolution, avec une série de conférences et d’ateliers pratiques prévus du 12 au 16 octobre.
La cérémonie d’ouverture est programmée ce lundi à 9 heures, avec un discours de la Commission chargée de l’enseignement pédagogique universitaire (CEPU) ou de la présidence, selon le programme communiqué.
L’enseignement hybride au centre des échanges
La conférence inaugurale, prévue de 9 h 30 à 12 heures, portera sur le thème : « Enseigner et évaluer les compétences dans un dispositif hybride : quels changements concrets pour les enseignants de l’Université de Lomé ? ».
Animée par le professeur Tonyeme Bilakani, elle sera suivie de débats. Les échanges devront permettre d’aborder les évolutions des méthodes d’enseignement et d’évaluation dans un environnement associant présentiel et apprentissage à distance.
Dans l’après-midi, de 15 heures à 17 heures, une démonstration de la plateforme Elearn sera organisée à l’intention des doyens, vice-doyens, directeurs et directeurs adjoints des établissements. Cette séance sera animée par la CEPU, la DAAS et la DRSI, avec des échanges à l’issue de la présentation.
L’intelligence artificielle au service des enseignants
Du mardi 13 au vendredi 16 octobre, les activités seront principalement consacrées à la pratique. Les participants pourront notamment se familiariser avec le Laboratoire multimédia pédagogique, au cours d’ateliers programmés chaque matin, de 8 heures à midi. Ces séances seront animées par M. Kouawo et M. Amelina.
L’intelligence artificielle occupera également une place importante dans le programme. Un atelier consacré à la conception de ressources pédagogiques avec NotebookLM est prévu chaque après-midi, de 14 h 30 à 16 heures. Animé par M. Soule, ce module vise à permettre aux enseignants de prendre en main cet outil pour préparer leurs supports pédagogiques.
Un second module, intitulé « Mon 1er cours hybride en 120 min », se tiendra de 16 heures à 17 h 30 sous la conduite de M. Kouawo. Il sera consacré à la conception d’un cours combinant enseignement en présentiel et activités à distance.
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Deux sessions de formation au programme
Le calendrier distingue une première session, prévue les mardi 13 et mercredi 14 octobre, puis une deuxième session, les jeudi 15 et vendredi 16 octobre.
Les ateliers multimédias et les modules consacrés à NotebookLM et aux cours hybrides seront repris au cours de ces différentes journées. Les activités prendront fin à 18 heures.
À travers cette semaine pédagogique, l’Université de Lomé met l’accent sur le renforcement des compétences numériques de ses enseignants et l’intégration de nouveaux outils dans les pratiques universitaires. L’enjeu est de mieux préparer les acteurs de l’enseignement supérieur aux évolutions des méthodes pédagogiques et aux possibilités offertes par les technologies numériques.
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